Notre activité de sensibilisation à l'environnement construit et à l'architecture s'adresse à tous les publics. L'architecture touche tout le monde et chacun est amené un jour à se prononcer sur la qualité d'un aménagement urbain ou d'un bâtiment, que ce soit en tant que citoyen, politicien ou maître d'ouvrage. Pourtant, si la connaissance de l'environnement naturel est enseignée dans les écoles, l'environnement construit n'est absolument pas abordé.
Afin de toucher un public varié, nous exploitons divers vecteurs de communications: cours, ateliers participatifs, exercices, expositions, multimédia.
(au semestre d'été 2009: Laurent Guidetti, Alvaro Varela et Christophe Gnaegi étaient professeurs invités à la HES-SO_joint master of architecture)
- Ecoles CIN
- Ecoles CYP 1
- Ecoles CYP 2
- Ecoles CYT
- Comment comprendre l'architecture
- Sentiments, sensations et sens
- Vivre ensemble
- Critique architecturale
- Le projet d'architecture
- Les acteurs de l'aménagement du territoire
- Identité et forme urbaine: quelles relations?
- Programme et site: préparer le projet
- Morphologie et urbanisme
- Densité et densification
- La soirée diapos de tribu'architecture
- Le Flon naturel ou rebut
- La Cité et la pénétrante routière de St-Martin
- Sévelin-Malley, un quartier en développement
- Lausanne à trottinette
- Jardins de qualité ou espaces à caca de chien
- L'autre Lausanne
- Safari urbain à Ecublens
- Safari entre Renens et Malley
- Ballade en vélo à Bellevaux
- St-Urbain et ses anges
- Baptiste et le roi Monoarchi
- La légende du Flon
- Histoires d'architectes
- Do you speak architecture?
- Le projet d'architecture
- Architecte: quelle identité?
- Découvre l'architecture avec Archie
- Livre "Environnement construit"